Notícia

Já abriu a "Pequena Companhia" na Companhia da Lezírias.

A Pequena Companhia foi concebida para dar a conhecer a Companhia das Lezírias, a instituição, o espaço e as actividades agro-florestais e afirmá-los enquanto concretização de sustentabilidade.
De uma forma pedagógica e lúdica, e para todos os níveis de escolaridade, idades e gostos, foi criado um conjunto de actividades pedagógicas e de lazer que conta com conteúdos cuidadosamente preparados e com a simpatia e preparação específica dos nossos monitores.
Na Companhia das Lezírias também poderÁ encontrar visitas guiadas, adaptadas aos gostos de cada grupo, nível escolar ou faixa etária. Genéricas, sobre o conjunto de actividades da Companhia das Lezírias, ou temáticas, versando sobre matérias que se pretendem conhecer ou aprofundar.

Se o objectivo for o contacto com a natureza, e se gostar de passear ao ar livre, poderá fazer um conjunto de percursos a pé ou de bicicleta.

Para mais informações: http://www.cl.pt/

Destaques / Colaborador(a) de campo

A Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves procura
Colaborador(a) de campopara projecto de monitorização do impacto das linhas eléctricas na avifaunana Região Autónoma dos Açores

Procuramos colaborador(a) para realizar a monitorização do impacto de linhas eléctricas de média e alta tensão na avifauna durante 1 ano. O trabalho será realizado nas ilhas dos Açores.

Tarefas principais:
• Realização de transectos a pé ao longo de linhas de média e alta tensão;
• Recolha e identificação de cadáveres de aves;
• Classificação da perigosidade de linhas segundo as diferentes tipologias;
• Determinação de taxas de passagem de aves através de linhas seleccionadas;
• Acções de divulgação do projecto para promover a participação de voluntários;
• Participação em acções de formação e encontros nacionais sobre a problemática.
Requisitos:
• Experiência na identificação de aves;
• Conhecimentos de cartografia e interpretação de mapas;
• Capacidade de gestão de aspectos logísticos associados à estadia no terreno e disponibilidade para viver nos Açores por um período mínimo de 12 meses;
• Capacidade de acompanhamento de voluntários no campo;
• Conhecimentos de informática na óptica do utilizador, preferencialmente com experiência comprovada em Sistemas de Informação Geográfica e gestão de bases de dados.
• Polivalência, proactividade, capacidade de trabalhar em grupo e de integrar uma equipa em ambientes isolados.
• Carta de condução há mais de 2 anos;
• Domínio da língua inglesa.
• Robustez física e capacidade para trabalho de campo com longas caminhadas.

O cargo prevê remuneração com ajudas de custo para deslocações e formação específica sobre o trabalho a realizar.
Todas as candidaturas devem conter curriculum vitae resumido (máximo 3 páginas), carta de motivação e contactos de referências, dirigido por correio electrónico para luis.costa@spea.pt, com a referência “Ref LAçores”, até ao dia 12 de Abril de 2007.
Não se aceitam candidaturas depois deste prazo ou não respeitando os termos acima referidos.

Destaques / Assistente projecto LIFE Priolo

A Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves procura

Assistente de projecto LIFE/Priolo(Área de Ciências Naturais)

O Assistente do Projecto LIFE Priolo deve fazer parte da equipa de trabalho deste Projecto, do qual a SPEA é o beneficiário, com parcerias com a Direcção Regional de Ambiente dos Açores, a Direcção Regional dos Recursos Florestais, a Câmara Municipal do Nordeste, a Royal Society for the Protection of Birds e o Centro de Conservação e Protecção do Ambiente da Universidade dos Açores.

O projecto tem como principal objectivo a conservação do habitat do Priolo através da implementação de medidas de gestão que asseguram a sobrevivência da espécie, sobretudo através da erradicação de espécies exóticas e a plantação de espécies nativas. Este lugar visa assegurar o apoio às tarefas de divulgação do projecto, monitorização das acções realizadas pela equipa de trabalho e gestão de estágios e candidaturas.

Tarefas principais:
• Responsável pelo acompanhamento e monitorização da execução do Plano de Gestão da ZPE Pico da Vara/Ribeira do Guilherme e apresentação de relatórios regulares.
• Responsável pela coordenação e elaboração do estudo e análise da viabilidade económica da gestão e valoração dos serviços ecológicos da ZPE Pico da Vara/Ribeira do Guilherme, agendada para 2007 (Acção E3 do projecto).
• Acompanhar os processos legislativos da Secretaria Regional de Ambiente e do Mar no que respeita à Integração da ZPE na Rede Nacional de Áreas Protegidas através de regulamentação e orgânica próprias (Acção A5), Integração das medidas de gestão do projecto nas políticas sectoriais e regionais (Acção A6) e Revisão da legislação de controlo de espécies exóticas (Acção A8).
• Conclusão do Mapeamento do coberto vegetal na ZPE Pico da Vara/Ribeira do Guilherme para apoio das acções de campo (Acção A9).
• Compilação, processamento e análise dos dados de fiscalização da ZPE, segundo os dados obtidos junto da DRRF e dos Serviços de Ambiente de S. Miguel.
• Coordenar o trabalho desenvolvido nas acções de sensibilização do público e divulgação dos resultados do projecto (Acções E), incluindo a elaboração do Boletim Trimestral do Priolo (newsletter electrónica).
• Manutenção da página web (Microsite do LIFE Priolo) e da cartografia digital online (WebGIS) do projecto.
• Organização, realização e participação em acções de sensibilização e educação ambiental (exposições, palestras, actividades, etc).
• Elaboração do relatório não especializado do projecto, até 31 de Outubro de 2007 (acção E12).
• Elaboração de cartografia de apoio em Sistema de Informação Geográfica e elaboração de pareceres técnicos relevantes no acompanhamento de todas as acções do projecto.
• Elaboração e gestão de candidaturas a programas regionais, nacionais e europeus de estágios profissionalizantes, visando assegurar a participação de estagiários responsáveis pela elaboração de estudos e apoio a trabalhos relevantes para o projecto.
• Participar nas reuniões da equipa de trabalho e das Comissões Executiva e Consultiva do projecto, mantendo com regularidade os parceiros informados sobre as diversas actividades das acções sob a sua responsabilidade.• Desenvolver quaisquer outras actividades pontuais que lhe sejam atribuídas por decisão da Comissão Executiva ou do Coordenador de Projecto.

Requisitos:
• Licenciatura em Ciências Naturais (por exemplo: Biologia, Ciências do Ambiente, Engenharia Agrónoma, Engenharia do Ambiente, Engenharia Biofísica, Engenharia Florestal, Engenharia do Território).
• Formação, conhecimentos e experiência (preferencial) nos domínios do Ordenamento do Território, Cartografia, Economia Ambiental/Ecológica e Educação Ambiental.
• Conhecimentos de informática na óptica do utilizador e experiência comprovada em Sistemas de Informação Geográfica, gestão de bases de dados e manutenção de páginas internet.
• Polivalência, proactividade, capacidade de trabalhar em grupo e de integrar uma equipa em ambientes isolados.
• Disponibilidade para viver nos Açores (Nordeste – S. Miguel) por um período mínimo de 12 meses.
• Domínio da língua inglesa.

O cargo prevê um salário bruto máximo de €1.400, dependendo da experiência demonstrada. Todas as candidaturas devem conter curriculum vitae resumido (máximo 3 páginas), carta de motivação e contactos de referências, dirigido por correio electrónico para mailto:luis.costa@spea.pt?subject=Ref%20AssPriolo, com a referência “Ref AssPriolo”, até ao dia 12 de Abril de 2007.
Não se aceitam candidaturas depois deste prazo ou não respeitando os termos acima referidos.

Curso

2º Curso sobre Construção Sustentável
Formadora: Aline Delgado

Dado o sucesso relativo ao curso realizado no passado mês de Fevereiro em Braga, este, voltará a repetir-se agora dias 12, 13 e 14 de Abril. Esta acção prende-se com o facto de haver uma necessidade de sensibilização, para uma mudança de mentalidade sobre a forma de encarar o ambiente construído.

Justificação e Enquadramento

O constante incremento no consumo de energia, com o consequente aumento das emissões de gases de efeito de estufa, é tema de grande preocupação. O sector doméstico é responsável por grande parte deste aumento, que poderá ser minimizado se a eficiência energética do edifício for considerada ainda na fase da sua construção. Aliado ainda ao sector da construção salienta-se o facto de este ser responsável pelo consumo de cerca de 20% da energia total do país, gerador de resíduos e de emissões de CO2 e consumir grande parte dos recursos naturais.

Além do mais, Portugal situa-se numa posição de incumprimento dos objectivos a que se comprometeu no âmbito do Protocolo de Quioto. Atendendo a que, Portugal já tinha permissão para aumentar as suas emissões de gases com efeito de estufa em 27%, em relação a 1990, e está presentemente cerca de 13% acima desse valor e com tendência para o aumentar, desencadeia a necessidade de uma actuação urgente neste campo, de forma a sensibilizar e informar os principais intervenientes neste processo.

Um dos objectivos desta acção é fazer chegar, ao consumidor e/ou decisor, informação sobre questões a serem tidas em consideração quando se pensa em adquirir ou construir casa.
Assim, este curso não se destina apenas ao consumidor comum, mas também a profissionais do sector da construção incluindo Municípios, para que sejam também eles próprios motor desta necessária mudança de atitudes, actuando na divulgação, sensibilização e informação deste novo paradigma da construção: a construção sustentável e energeticamente eficiente.

Objectivos gerais:
1. Distinguir o Conceito de Sustentabilidade e Eficiência Energética na Construção através de:
a. Caracterização da Construção Sustentável;
b. Definição do conceito de Eficiência Energética na Construção;
c. Apresentação de edifícios sustentáveis e energeticamente eficientes.
2. Identificar, avaliar e conhecer acções no âmbito da construção sustentável através de:
a. Definição de objectivos para a sustentabilidade e eficiência energética na construção;
b. Aplicação prática, através de exemplos, dos objectivos propostos.

Objectivos Específicos:
* Pretende-se que o formando no final do acção seja capaz de:
* Identificar energias convencionais e lhes associar os respectivos impactes;
* Enumerar os impactes associados ao sector da construção;
* Identificar as atitudes a adoptar na construção a fim de reduzir as emissões;
* Identificar num edifício as técnicas sustentáveis utilizadas;
* Interpretar a Etiqueta de eficiência energética aplicada a um edifício;
* Identificar as energias renováveis;
* Identificar equipamentos de energias renováveis e sua viabilização na construção;
* Reconhecer o conceito de Arquitectura Bioclimática;
* Propor soluções e apresentar propostas para estimular os construtores e projectistas a adoptar as premissas relativas à Construção Sustentável.

DATAS E HORÁRIO
Dias 12 e 13 de Abril (quinta e sexta-feira) formação em sala: 19h-23h;
Dia 14 de Abril (sábado) visita à Casa Solar do Porto e ao 1.º empreendimento cooperativo de construção sustentável em Portugal: 9h-13h e formação em sala: 14h30-18h30

LOCAL DA ACÇÃO
Centro de Recursos Educativos, Rua Santo António das Travessas n.º 5, Cividade, Braga.

INSCRIÇÕES
Em ficha própria a enviar para o Núcleo de Braga da Quercus, Urbanização das Andorinhas, loja 7, 4700-359 BRAGA ou pelo correio electrónico quercus-braga@clix.pt.

A taxa de inscrição é de 40€ para sócios e 50€ para não sócios.
O número de inscrições é limitado.
Mais informações através do telefone 253276412 ou telemóvel 938464378 (Ana Cristina Costa).

Workshop

“Vegetação Arbustiva Baixa"

Formador: Carlos Aguiar

Os matos baixos - e.g. estevais, urzais, sargaçais, etc. - são um dos tipos de vegetação mais importantes de Portugal Continental. A sua dominância é uma consequência directa do uso agropastoril milenar do território português. O aumento em curso da área de ocupação dos matos baixos, fruto do abandono agrícola e florestal, tem um grande impacto nos riscos de incêndio. Para gerir os processos de abandono sem comprometer a biodiversidade e a produção de serviços ecossistémicos nas áreas marginais é necessário conhecer os matos baixos. No workshop "Vegetação arbustiva baixa" serão apresentados os tipos mais importantes de vegetação arbustiva baixa de Portugal Ccontinental, explorada a sua estrutura e dinâmica e discutidos modelos apropriados à sua gestão.

A quem se destinam?
Público em geral

Qual é o programa?
Sábado – Manhã: Parte teórica; Tarde: Saída de Campo
Domingo – Manhã – Saída de Campo

Quando se realiza este Workshop?
Dias 31 de Março e 1 de Abril

Onde se realizam?
Realizam-se nas instalações do Monumento Natural das Pegadas de Dinossáurios da Serra de Aire.

Qual o número mínimo e máximo participantes?
12 mínimo e 22 máximo.

Quem organiza?
Quercus e ALFA - Associação Lusitana de Fitossociologia

Qual é o preço de cada workshop por participante?
50 euros (Não Sócios) e 40 euros (Sócios da Quercus e ALFA)

Há lugar a certificado de participação?
Sim. Organização atribui um certificado de participação.

Oferece-se alojamento?
Sim. A organização oferece dormida no Centro de Animação Ambiental. Os participantes deverão trazer saco-cama.

A organização oferece o transporte?
Sim. Mas só no decorrer da acção. Oferta de transporte de e para o local de realização da acção é da responsabilidade de cada participante.

A alimentação está incluída?
Não. A cada participante é fornecida uma lista com locais de restauração existentes nas imediações.

Como se efectua a inscrição?
Assim que decida increver-se em um ou mais workshops deverá efectuar a pré-inscrição para o e-mail paulolucas@quercus.pt indicando o nome completo. O pagamento será feito à chegada.

Ajude a União Zoófila

Campanha de Recolha de Medicamentos

Periodicamente surgem surtos de determinadas doenças ou sintomas que obrigam a um maior consumo de tipos específicos de medicamentos. Neste momento a UZ necessita de um reforço nos seguintes medicamentos:

Amoxicilina + ácido clavulânico 875 mg
Ananase
Bacitracina
Bissolvon
Cefradur 1 gr
Cipofloxacina 500 mg
Clavamox DT 1 gr
Enalapril 5 mg
Quadriderme
Vitaminas - Complexo B

Para além dos casos mais urgente as nossas necessidades constantes abrangem os seguintes produtos e materiais:

Agulhas (canhão verde ou amarelo)
Alopurinol 300 (comprimidos)
Alsir (comprimidos)
Atarax (comprimidos)
Azitrix Antibiótico 3 Comprimidos 500 mg
Azitrix Antibiótico Pó para Suspensão Oral
Bacitricina (pomada)
Bissolvon (comprimidos)
Baytril (injectável 2,5)
Clamoxil LA (injectável)
Nizale (comprimidos)
Preventic (coleiras)
Primperan (comprimidos ,mais injectável)
Seringas 2,5 cm3
Seringas 5 cm3
Synulox (injectável)
Solumedrol 40 (injéctavel)
Soros
Tinsel (comprimidos)
Tinset (comprimidos)
Ulcermin (comprimidos ,mais injectável)

Agradecemos a entrega dos medicamentos no nosso albergue. Se nos entregar o recibo de compra pode ser passado um recibo de doação para fins de abatimento no IRS.

Veja aqui onde estamos e a que horas o podemos receber!

Estudo

Homo sapiens chegou mais cedo ao Mediterrâneo

O Homo sapiens chegou à margem sul do Mediterrâneo cerca de 35.000 anos mais cedo do que os cientistas pensavam até agora, segundo um estudo hoje publicado nos Estados Unidos.
A conclusão resulta da descoberta, por uma equipa internacional de investigadores, de que o fóssil de uma criança Homo sapiens descoberto em Marrocos em 1968, cuja idade ainda não tinha sido possível determinar, tem 160.000 anos.
Os investigadores pensavam até agora que o Homo sapiens, que tem a morfologia do homem moderno, tinha chegado «apenas» há mais de 125.000 anos à margem sul do Mediterrâneo.
A equipa de investigadores, dirigida por Tanya Smith, do Instituto Max Planck de Antropologia Evolutiva de Leipzig (Alemanha), chegou a esta conclusão depois de examinar o desenvolvimento dentário do fóssil, conhecido na literatura científica como «Irhoud 3», correspondente a uma criança de cerca de três anos.
Este fóssil, descoberto em Djebel Irhoud, é constituído por uma mandíbula bastante bem conservada.
Através da técnica da microtomografia de raios-X, que permite analisar em detalhe qualquer tipo de estrutura, os investigadores descobriram que a evolução dentária da criança tinha as mesmas características que uma criança moderna da mesma idade.
O estudo vem publicado na edição de hoje da revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).
Os fósseis mais antigos de Homo sapiens no mundo, descobertos em 1967 na Etiópia, têm cerca de 195.000 anos.
Todavia, os primeiros Homo sapiens arcaicos são provavelmente ainda mais antigos, tendo talvez 400.000 anos, segundo os especialistas.
Os primeiros Homo sapiens terão chegado à Europa há cerca de 45.000 anos.

notícia in Diário Digital / Lusa

DESCOBERTA HORMONA DAS ALTERAÇÕES DE HUMOR NA ADOLESCÊNCIA

"Teenage mood swing hormone found

Kevin the teenager is one of the most famous stroppy teenagers
Teenage mood swings are known to be down to hormones, but scientists claim they have identified the specific one that makes adolescents so volatile.
A team from the State University of New York identified a hormone which normally acts to calm anxiety, but the effect is reversed in adolescence.

Writing in Nature Neuroscience, the researchers say it may be possible to reverse the puberty effect.

And they add the study should help parents and teachers understand teens.

There is a biological basis for a teenager's mood swings

Dr Sheryl Smith

A hormone called THP is normally released in response to stress.

It usually behaves like a tranquiliser, acting at sites in the brain that calm brain activity and, in adults and pre-pubescent children, helps someone cope with stress.

But a mouse study by the New York team shows THP actually increases anxiety at puberty.

'Things are harder for teenagers'

They found that the target for the hormone, a specific receptor, is more prevalent in the part of the brain which regulates emotion during puberty.

This appears to reverse the normal calming effect.

Dr Sheryl Smith, who led the study says it is so far unclear why this happens, but she suggests it is because of the action of all the other hormones which come into play at puberty.

Dr Smith and her team were able to genetically alter the receptor to reverse the puberty effect.

She said it might also be possible to block the effect of the hormone.

But Dr Smith said more research was needed before that was possible, and a more immediate benefit of the research might be to help parents and teachers understand what teenagers were going through.

"This research has revealed that there is a biological basis for a teenager's mood swings.

"They can be frustrating for parents and teachers - as well as the adolescents.

"As adults, we just deal with things, but it is harder for teenagers because of their biology. I think it's important for people to know that." "

notícia in BBC News